毕业论文(设计)工作条例(试行)

发布者:治安系发布时间:2016-09-24浏览次数:70

第一章      总则
第一条  毕业论文(设计)(以下简称毕业论文)是理论教学、实践教学与创新能力培养相结合的综合性教学环节,是教学质量的综合体现,也是确保人才培养目标实现的有力保障。为规范我校毕业论文工作,更好地发挥毕业论文环节在人才培养工作中的积极作用,全面提高教学质量,特制定本条例。
第二条  毕业论文工作的目的是培养学生综合运用所学基本理论、基本知识和基本技能,结合公安工作实际来分析和解决实际问题的能力。因此,毕业论文工作应注重学生分析问题和解决问题能力的提高,注重学生独立工作和科学研究的锻炼,重视学生创造能力和创新精神的培养。
第二章     毕业论文的组织
第三条  教务处作为学校教学管理的职能部门,负责全校毕业论文工作的组织和管理,协调教学资源的配置,组织毕业论文检查和优秀毕业论文评选,评价毕业论文工作。
第四条  各系负责本系学生毕业论文工作。
(1)各系成立毕业论文领导小组(论文答辩时转为答辩委员会)和若干个导师组,导师组成员要兼顾职称、专业方向等。
(2)毕业论文领导小组根据专业教学计划要求,制定毕业论文工作计划,要深入到教师、学生中进行调查研究,分配工作任务,开展毕业论文动员和组织管理工作,协调和处理毕业论文工作中的问题。
(3)导师组根据本专业教学要求及人才培养目标,负责学生毕业论文选题,审查开题报告,安排指导教师完成学生毕业论文的评阅和成绩初评工作,组织学生毕业论文答辩,综合评定学生毕业论文成绩。
(4)指导教师具体负责学生在选题、撰写开题报告、开展调查研究、收集资料、撰写论文、准备答辩等方面的指导工作,并及时上报毕业论文成绩,积极配合导师组完成毕业论文工作的各项任务。
(5)毕业论文工作结束后,各系教务秘书对毕业论文所有资料进行归档整理,及时上报本系毕业论文统计信息。系毕业论文领导小组对工作情况进行书面总结,综合分析毕业论文工作取得的成绩和存在的问题,提出改进建议或意见,形成工作总结。
第三章     毕业论文的要求
第五条  毕业论文的内容要求
毕业论文应在专业知识范畴内,根据公安实际工作情况和当前迫切需要解决的现实问题进行探讨,力求体现科学性、思想性和实用性,有利于发挥学生的积极性和创造性。
第六条 毕业论文的形式要求
根据我校具体情况,毕业生可以撰写毕业论文和毕业设计。
第七条 毕业论文的质量要求
1.毕业论文应遵循理论结合实际的原则,反映运用所学的专业理论与知识分析问题和解决实际问题的能力。
2.毕业论文一般要求:论点明确、观点正确、材料翔实、论证有力、层次清楚、文字通顺、格式规范。每篇毕业论文不少于3000字。
第八条 毕业论文的程序要求
毕业论文工作必须循序渐进,遵循特定的工作流程,符合基本的程序要求,其主要工作流程包括:(1)论文的选题与开题报告提交,(2)论文的指导,(3)论文的撰写,(4)论文的评阅,(5)论文的答辩,(6)论文的成绩评定,(7)论文的抽检与评优,(8)论文的工作总结等。
第九条 毕业论文的时间要求
1.毕业论文根据各专业教学计划的安排进行,一般要求在第五学期学生毕业实习之前下达毕业论文任务,明确各个学生的指导教师,由指导教师组织学生进行论文撰写和实习辅导事宜。
2.学生实习返校之后到该学期末,完成论文选题和开题报告,并由各系导师组签署意见,教务处组织专家组进行抽查。
3.开题报告通过审核之后,方可进行论文的撰写。第六学期完成论文的答辩、成绩评定、抽检和评优。
第四章  毕业论文的选题及开题报告
第十条  选题原则
1.符合专业培养目标、满足教学基本要求,使学生得到综合训练。
2.选题应有一定的现实意义,使学生在规定的时间内能按时完成任务。
3.选题应贯彻因材施教的原则,使学生在原有的水平和能力上有较大提高,并鼓励学生有所创造。
4.对学生提出的选题,若符合教学要求,经导师组审查后,可积极支持并给予安排。
5.选题偏离本专业所学基本知识,达不到综合训练目的的,不宜安排学生就该题目做毕业论文。
第十一条  选题要求
毕业论文选题指南由指导教师提出,导师组汇总修订,论文领导小组审核批准,允许学生在指南以外自由选题。选题指南应于毕业实习开始以前公布,以便学生及早考虑和准备。
第十二条  选题和开题报告
1.选题和开题报告安排在实习返校之后到该学期末,由导师组审定,开题报告不合格不能开始毕业论文写作。教务处组织有关专家进行抽检。
2.学生所做开题报告应包括研究(或设计)的目的与意义、选题研究(或设计)的内容、研究(或设计)方法、各阶段时间安排等内容。
第五章  毕业论文的指导
第十三条  指导教师应具备相关专业知识和指导毕业论文的能力,掌握指导毕业论文工作规律。指导教师由教研室安排,导师名单与导师组需经系论文领导小组审定。
第十四条  指导教师应为人师表,履行职责,严格要求,及时指导,注意充分发挥学生的主动精神和创造精神,培养学生认真、严谨、实事求是的作风和独立思考的能力。
第十五条  指导教师的任务
(1)拟订参考选题,指导学生进行选题、审查开题报告。
(2)定期检查学生的工作进度和质量,及时进行答疑与指导,并认真填写《毕业论文(设计)指导记录表》。
(3)指导学生正确撰写毕业论文。
(4)毕业论文结束阶段,按毕业论文的规范化要求检查学生完成任务情况。
(5)根据学生的论文质量写出评语,并评定论文成绩。
(6)参加毕业答辩和评分。
(7)收齐学生毕业论文的全部资料、成果(含文字、实物资料和电子文档),并按规定交导师组验收。
第十六条  为保证毕业论文质量,每位专任教师指导的学生人数一般不超过15人,兼职教师不超过10人。
第六章  毕业论文的撰写
第十七条  学生在毕业论文写作过程中,对每一个细节都要认真对待,并全身心投入;敢于创新,勤于实践,注意锻炼和提高自己,努力争取最佳成绩。
第十八条  学生应直接对本人的毕业论文质量负责,必须在规定时间内完成毕业论文各项任务。毕业论文书写格式遵照《毕业论文(设计)格式》。
第十九条  学生应经常(定期)主动向指导教师汇报工作进度和遇到的疑难问题,服从指导教师的指导和监督。
第二十条  学生必须独立完成规定的全部工作任务,严禁抄袭他人的成果或请他人代替完成某项任务,一经发现,毕业论文成绩按不及格处理。
第七章  毕业论文的评阅与答辩
第二十一条  毕业论文的评阅程序
(1)指导教师应对定稿的毕业论文进行审阅,写出审阅评语,给出审阅成绩,填写《毕业论文(设计)成绩评定表》有关栏目,并将上述材料及评分意见送导师组。
(2)指导教师评阅完成后,导师组对论文成绩进行审核,对个别成绩存有疑问的论文进行讨论。 
第二十二条  指导教师评语的内容
(1)完成毕业论文规定任务的综合评价。
(2)创新性(提出个人见解)评价。
(3)写作的规范化程度。
(4)存在的问题。
(5)建议成绩评定。
第二十三条  答辩组评阅教师评语的内容
(1)论文选题的价值与意义。
(2)信息量的大小、素材的真实性等评价。
(3)创新性评价。
(4)写作的规范化程度评价。
(5)存在的问题。
(6)成绩评定结果。
第二十四条  答辩是毕业论文工作的重要组成部分,原则上要求所有学生都要进行毕业论文答辩,论文成绩85分以上者必须通过正式答辩。未经过正式答辩不能推荐参加优秀论文评选。
第二十五条  学生在答辩前的准备
(1)明确目的、端正态度、树立信心。
(2)毕业论文答辩开始日前一周,学生需交出毕业论文全部成果,文档按规定装订。
(3)在反复阅读、审查自己毕业论文的基础上,准备好5—10分钟的内容陈述。
(4)准备回答答辩小组教师提问的资料,同时准备好答辩辅助用品。
第二十六条  答辩程序
(1)学生陈述:学生向答辩小组报告自己论文的简要情况,时间约5-10分钟,报告内容包括:选题目的与意义,所采用的原始资料或指导文献等,论文的基本内容与主要方法,成果、结论和对自己完成任务的评价。
(2) 答辩教师提问。
(3)答辩。
(4)答辩小组评分并写出评语:答辩小组的评语应按照学生答辩时回答问题的情况(知识面掌握、逻辑思维能力、口头表达能力、回答问题的正确性等)以及各成员评议的综合结果填写,并给出成绩。答辩小组的评语不能随便涂改、潦草书写或打印在其他纸上再进行粘贴。
第二十七条  毕业论文答辩会场
(1)答辩会场应设在经专门布置的教室、会议室、办公室或实验室内。会场要整洁,具有热烈、庄重的气氛,体现论文答辩工作是整个教学工作中一项非常重要的活动。
(2)会场正面(讲台)的墙上要悬挂写有“××系××专业××届毕业论文答辩”的红色横幅,可供摄像或照相,用作纪念性背景材料。
(3)会场须备齐讲演用的全套教学用具。
第八章 毕业论文的成绩评定
第二十八条 《毕业论文(设计)评分标准》是毕业论文成绩评定的基本依据,指导教师、评阅教师及各答辩组应坚持标准,从严要求,掌握评分尺度的一致性。毕业论文成绩实行百分制,毕业论文最终成绩90分以上的比例应不超过15%。
第二十九条 毕业论文成绩评定程序
1.由指导教师写出评语并给出初评成绩。
2.由答辩小组组织答辩后,根据学生论文质量及答辩表现,参考指导教师的初评成绩,按评分表格中评分项目逐项评分,并相加给出复评成绩。答辩小组评分时应注意组内各指导教师初评尺度是否一致,若有明显差异应在组内复评时予以修正。
3.由系答辩委员会主任审核答辩小组的复评意见,修正各答辩组之间评分尺度的明显差异后确定最终成绩。答辩指导委员会对修正答辩小组的复评分应给予必要的文字说明。
第三十条 经查实,有下列情况之一的毕业论文的复评成绩及最终成绩只能评定为0分。
(1)论文抄袭、剽窃他人成果。
(2)由他人代替撰写论文。
第三十一条 各系应在毕业论文工作全部结束后,核查各专业的工作规范和成绩评定规范,并由教学秘书填写系应届毕业生的《毕业生论文(设计)信息统计表》,并及时报教务处备案。
第三十二条 如发现评定的成绩与学生实际提交的毕业论文成果水平严重不符,或在成绩评定中有弄虚作假行为,将视其情况责成相关系重新组织学生答辩和成绩评定,并追究有关人员责任。 
第三十三条 毕业论文的最终成绩的评定应在第六学期教务处规定的时间内完成并汇总报教务处,其它材料的归档和上报工作一般在下一学期第2-4周完成。
第九章  毕业论文工作的检查与总结
第三十四条  毕业论文工作的总结与检查对于提高毕业论文的质量、加强师资队伍建设、建立优良学风和教风具有重要作用,各系应对毕业论文工作全过程认真做好检查与总结。
第三十五条  各系的毕业论文工作领导小组负责组织对毕业论文工作各环节中的规范性、真实性、及时完成毕业论文任务情况进行监督与检查,并在毕业论文工作结束后实施自评和总结。教务处对论文撰写整个过程情况进行抽查。
第三十六条 各系监督与检查的要点
1.各论文领导小组着重检查指导教师资格和指导工作开展情况,选题是否符合要求(数量、范围、难易度、更新率等),进度安排是否合理,审核开题报告。
2.着重对学生进行答辩的资格进行审查;根据毕业论文规范化要求,检查学生完成工作任务的情况;组织对毕业论文全套材料的检查和验收;检查指导教师的指导记录、评语的填写规范,评阅教师对毕业论文评阅意见的填写规范;答辩组成员的组成、资格和工作负荷;答辩工作的规范性;成绩评定的规范性和客观公正性;毕业论文工作档案的规范性和完整性等。
各系应有书面检查记录,并将检查情况及处理意见报教务处。
第三十七条 在毕业论文开展各个阶段,教务处不定期组织专家组对各系毕业论文工作进行随机抽查。主要抽查内容有:
1.对开题报告进行抽查,不合格率超过5%的系必须自行组织全面复查和整改。
2.在各系报送论文成绩之后,对论文质量进行抽查,不合格率超过5%的系,各系领导小组要协调导师组对毕业论文质量进行全面复核。
第三十八条 毕业论文结束后,各系须对本届毕业论文工作进行自评与总结,自评和总结的重点是:
1.本届毕业论文工作概况。
2.与往届相比,所做的主要改革尝试,具体做法及效果。 
3.毕业论文选题的改进。 
4.在毕业论文过程中培养学生的探索精神和创新意识情况。
5.从毕业论文过程中反映出的教学质量情况、存在的薄弱环节及对教学工作的建议。 
6.本届毕业论文的突出成果。
第三十九条 各系应及时进行毕业论文工作总结,并将书面材料于第六学期结束前交教务处。
第十章  毕业论文的资料归档
第四十条  学生毕业论文材料的整理、装订与报送
1.学生毕业论文资料包括:毕业论文封面;毕业论文正文;开题报告;指导记录;答辩记录表;成绩评定表等。各系应将以上资料按附件的规范格式和顺序整理好规范装订。
2.装订成册的学生毕业论文资料交各系归档保存。
3.各系应将全部学生的毕业论文电子稿报送教务处,每篇电子稿按学号、姓名、题目统一格式命名。
4.各系按教务处的统一要求,上交《毕业生论文(设计)信息统计表》。
第四十一条 各系应将以下毕业论文工作的管理文件整理归档
1.毕业论文工作领导小组名单;
2.毕业论文导师组名单;
3.毕业论文选题指南;
4.毕业论文指导教师任务安排表;
5.毕业论文工作答辩日程安排及分组名单;
6.毕业论文工作会议记录;
7.学生毕业论文成绩汇总表;
8.毕业论文工作总结;
9.毕业论文管理工作中形成的其它文件。
第四十二条 各系的毕业论文工作过程的管理文件应作为教学档案妥善保管,不得遗失。在毕业生离校前所有毕业论文的电子稿应及时转交学校图书馆建档,各系也应备份留存。